La Universidad de Athabasca es la Universidad Abierta de Canadá. Cuenta con 43.300 estudiantes.
Ofrece una enseñanza a distancia abierta y flexible. Es la única universidad pública de Canadá totalmente digital por diseño; todos los programas y cursos están creados específicamente para espacios en línea.
Cátedra UNESCO/ICDE de Recursos Educativos Abiertos
La Cátedra UNESCO/ICDE de Recursos Educativos Abiertos de la Universidad de Athabasca se dedica a promover la educación abierta en todo el mundo. Como líder en este campo, la Cátedra promueve el desarrollo, la adopción y el uso de Recursos Educativos Abiertos (REA) para garantizar el acceso equitativo a un aprendizaje de calidad para todos.
A través de la investigación, la colaboración y las iniciativas de capacitación, la Cátedra apoya las prácticas educativas sostenibles e integradoras, en consonancia con la misión de la UNESCO de fomentar el aprendizaje permanente y el intercambio mundial de conocimientos.
Rory McGreal
Rory McGreal es un notable académico en el campo de la educación, especialmente conocido por su trabajo en educación abierta, aprendizaje electrónico y educación a distancia. Ha sido una figura destacada en el desarrollo y la promoción de los recursos educativos abiertos (REA) y el uso de las tecnologías digitales para mejorar el aprendizaje.
McGreal es profesor e investigador en la Universidad de Athabasca (Canadá) y ha participado en diversos proyectos relacionados con la integración de la tecnología en la educación. Ha publicado numerosos trabajos sobre temas relacionados con el acceso abierto a la educación, las plataformas de aprendizaje en línea y la implantación de recursos educativos abiertos en la enseñanza superior.
También es reconocido por su liderazgo en organizaciones que promueven el uso de REA, como la International Review of Research in Open and Distributed Learning (IRRODL), de la que ha sido editor. Además, ha contribuido a iniciativas mundiales en defensa de recursos educativos gratuitos y accesibles para estudiantes de todo el mundo.
Con su trabajo, McGreal ha contribuido a configurar el panorama académico, especialmente en el contexto del aprendizaje digital y la democratización de la educación mediante recursos abiertos.
