Différencier le vrai du faux dans l’éducation
Dans l’article d’aujourd’hui extrait de de la série 23 bonnes raisons de l’éducation ouverte, Mitja Jermol aborde la question cruciale du vrai et du faux. Mitja est titulaire d’une chaire Unesco en Slovénie et très impliqué dans IRCAI. Il est également le promoteur de « L’éducation ouverte pour un monde meilleur » un fantastique programme de mentorat, source d’inspiration considérable. Mitja est également un spécialiste reconnu de l’IA. Dans le billet d’aujourd’hui, il nous parle de l’urgence de traiter ces questions et nous explique comment l’éducation ouverte peut y contribuer.
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